Islam &
LHBTIQA+
Voor scholen en organisaties
Islam & LHBTIQA+
In een tijd waarin de invloed van LHBTIQA+ propaganda steeds prominenter wordt, zien wij zelfs overheden beleid ontwikkelen om de acceptatie van deze groep binnen de samenleving te bevorderen. Deze normalisatie strekt zich uit tot beleid gericht op kinderen en jongeren, waarbij op openbare scholen evenementen zoals paarse vrijdag en coming-outday worden gevierd. Tijdens deze gelegenheden staat de LHBTIQA+ ideologie centraal en worden kinderen aangemoedigd om zichzelf positief hierover te uiten, waarbij afwijkende opvattingen worden bekritiseerd. Specifiek gericht op conservatieve leerlingen, waaronder moslimkinderen, lijkt deze benadering intensiever. Vanuit huis krijgen zij vaak mee dat de LHBTIQA+ identiteit niet overeenkomt met de waarden van hun religie. Om deze reden worden op scholen homoseksuele “moslims” ingezet om lessen te verzorgen aan deze groep. Deze inzet is gebaseerd op het idee dat kinderen nog beïnvloedbaar zijn en daardoor makkelijker van gedachten kunnen veranderen. Binnen deze lessen wordt het onderwerp Islam en seksualiteit besproken, waarbij geprobeerd wordt om de verschillende seksuele geaardheden te normaliseren en te rechtvaardigen binnen de Islam. Dit staat echter in contrast met de unanieme consensus binnen de Islam dat dit niet is toegestaan, zoals blijkt uit de Koranverzen, uitspraken van de profeet, de metgezellen en Islamitische geleerden. In reactie op deze ontwikkelingen is het van belang om onze kinderen te voorzien van informatie over de Islamitische standpunten, ondersteund door Koranverzen, uitspraken van de profeet en wetenschappelijke inzichten.
Om deze reden presenteren wij met deze workshop, die is ontwikkeld om bewustwording te creëren, onze kinderen te onderwijzen over de Islamitische perspectieven, en hen te voorzien van de juiste informatie om een respectvol tegengeluid te laten horen. Onze benadering is erop gericht om op een respectvolle wijze van mening te verschillen met degenen die deze ideologie steunen en promoten binnen de maatschappij.
INHOUD VAN DE WORKSHOP
Dit is de ultieme workshop over de Islam en LHBTIQA+ vanuit de Islamitische kaders. Het wordt (gesegregeerd) in een veilige leeromgeving aangeboden, waardoor ze zich niet hoeven te schamen en makkelijker hun vragen kunnen stellen. De leerlingen worden tijdens de workshop op een levendige, comfortabele en geruststellende manier aangesproken. Hierbij wordt er rekening gehouden met het gezonde verlangen van een kind naar duidelijke informatie.
De inhoud is na extensieve onderzoek samengesteld. Hierdoor is de informatie up-to-date, geschikt voor de leeftijdsgroep, wetenschappelijk nauwkeurig en reflecteert het de interesses van de leerlingen. De inhoud is volledig afgestemd op de interesses en ontwikkelingen van iedere leeftijdsgroep. Het voorziet hen middels verschillende werkvormen op een leuke, eigentijdse, informatieve en duidelijke wijze van accurate informatie. In de workshop komen o.a. de volgende onderwerpen aan bod:
- Definitie van LHBTIQA+
- Oorzaken van het ontstaan
- Historische en hedendaagse maatschappelijke percepties
- Islamitische seksuele morele waarden en normen
- Beoordeling van LHBTIQA+ vanuit Islamitische kaders
- Positieve profilering en steunwerving
- Beïnvloeding van moslimkinderen
- Omgang met LHBTIQA+
ONZE DOCENTEN
Asma Bouhotan
Islamitisch theologe
Khosrow Karimi
Docent Biologie
De workshop wordt in een veilige leeromgeving gegeven door onze ervaren Islamitische theologe en godsdienstleerkracht Asma Bouhotan. Ze is de auteur van het boek “De menstruatie in de Islam” en heeft zich gespecialiseerd in positieve Islamitische opvoeding. De jongens krijgen les van onze biologie- en welzijnsdocent Khosrow Karimi. Hij is mentor voor leerlingen en docentbegeleider. Beide docenten hebben jarenlange ervaring binnen het onderwijs. Ze bezitten de nodige expertise binnen dit vakgebied en er is alle ruimte om vragen omtrent dit onderwerp te stellen.
VOOR WIE?
Deze workshop is voor jongens en meiden vanaf 10 jaar die belangrijke kennis op willen doen omtrent het onderwerp ‘LHBTIQA+ vanuit Islamitisch perspectief’. Het wordt op een pedagogisch verantwoorde wijze aangeboden, waardoor de leerling de nodige kennis op een leuke en eigentijdse manier meekrijgt.
ONTWIKKELAARS
| Naam | Specialisatie |
|---|---|
|
Asma Bouhotan |
Islamitisch theoloog |
|
Khosrow Karimi |
Docent biologie |
BROCHURE AANVRAGEN
We zijn ervan overtuigd dat deze workshop een waardevolle aanvulling zal zijn op het onderwijsprogramma van uw school en dat uw leerlingen veel zullen leren en plezier zullen hebben tijdens het proces. Aarzel niet om contact met ons op te nemen voor meer informatie. We kijken er naar uit om met u samen te werken om een onvergetelijke leerervaring te bieden aan uw leerlingen!